Dette opplegget knytter seg til Fritt Ord-konkurransen 2017 der alle elever i videreg\u00e5ende skole oppfordres til \u00e5 bidra. Tema for konkurransen er Folkefiender.<\/em><\/p>\n Utdraget fra <\/em>Agent Storm er en av flere tekster i \u00e5rets antologi som egner seg godt som utgangspunkt for \u00e5 aktualisere og diskutere dette begrepet.<\/em><\/p>\n Aktiviser f\u00f8rst elevenes bakgrunnskunnskaper ved \u00e5 snakke om hvordan de forst\u00e5r uttrykket «en folkefiende».<\/p>\n Les deretter denne definisjon, laget av Fritt Ord:<\/p>\n En Folkefiende er et begrep som kan forst\u00e5s p\u00e5 flere m\u00e5ter. Ofte menes rett og slett en fiende av folket, en tyrann, diktator eller maktperson som er til skade for samfunnet.<\/em><\/p>\n I skuespillet <\/em>En folkefiende av Henrik Ibsen v\u00e5ger Stockmann \u00e5 si sannheten der andre tier. Tanken hans er \u00e5 hjelpe samfunnet, men han m\u00f8ter massiv motstand og blir st\u00e5ende helt alene. S\u00e5nn sett kan tittelen forst\u00e5s ironisk: P\u00e5 den ene siden er «folkefienden» en helt, p\u00e5 den andre siden er han urokkelig i sin overbevisning og vil ikke lytte til andre.<\/em><\/p>\n \u00a0<\/strong>\u2013 Hva tenker dere om denne m\u00e5ten \u00e5 definere en folkefiende p\u00e5?<\/p>\n \u2013 Tenker dere at det er bra eller d\u00e5rlig \u00e5 v\u00e6re en folkefiende? Hvorfor?<\/p>\n \u2013 Vet dere om andre tekster, aktuelle saker eller personer som \u2013 if\u00f8lge dere \u2013 kan brukes til \u00e5 illustrere dette begrepet?<\/p>\n \u2013 Er det f.eks. personer i n\u00e6rmilj\u00f8et deres, i familien deres eller liknende som dere mener er \u00aben folkefiende\u00bb?<\/p>\n \u2013 Hvilken forst\u00e5else av «en folkefiende» legger dere i s\u00e5 fall til grunn?<\/p>\n <\/p>\n Be elevene notere stikkord, for eksempel ut ifra:<\/p>\n \u2013 Hvilket inntrykk de f\u00e5r av fortelleren, Agent Storm. <\/p>\n Klassesamtale<\/p>\n Snakk om utdraget, gjerne ved \u00e5 gjennomf\u00f8re en litter\u00e6r samtale.<\/p>\n Samtalen kan ta utgangspunkt i ett eller flere av f\u00f8lgende sp\u00f8rsm\u00e5l:<\/p>\n \u2013 Liker dere Agent Storm? Hvorfor\/hvorfor ikke?<\/p>\n \u2013 Hvordan tror dere han ville beskrevet seg selv?<\/p>\n \u2013 Hvordan tror dere at de andre personene i utdraget ville beskrevet ham, f.eks. etterretningsagentene, Buddha og Klang, kona hans, Fadia, eller moren hans?<\/p>\n P\u00e5 et tidspunkt omtaler han seg selv som «konvertitten som omkonverterte».<\/p>\n \u2013 Hva tror dere han mener med det?<\/p>\n \u2013 Hvorfor tror dere at han konverterer p\u00e5 nytt? Av hensyn til familie eller venner, for seg selv eller andre?<\/p>\n \u2013 Tror dere han opplever \u00e5 gj\u00f8re det rette?<\/p>\n – I hvilken grad oppfatter dere Agent Storm som en troverdig forteller?<\/p>\n Knytt an til diskusjonen av uttrykket \u00aben folkefiende\u00bb fra f\u00f8r-lesingen.<\/p>\n \u2013 I hvilken grad mener dere at Agent Storm kan kalles en folkefiende?<\/p>\n <\/p>\n Det kan ogs\u00e5 v\u00e6re lurt \u00e5 trekke inn sp\u00f8rsm\u00e5let om troverdighet i lys av tekstens sjanger:<\/p>\n Boken presenteres som «en spions beretning».<\/p>\n – Hva forbinder dere med sjangeren\u00a0beretning<\/em>?<\/p>\n Dere kan ev. ta utgangspunkt i skillet mellom beretning og levning som utdypes her:\u00a0http:\/\/ndla.no\/nb\/node\/132925<\/a><\/p>\n – Hva har det \u00e5 si for troverdigheten i boka at det er en\u00a0spions<\/em>\u00a0beretning?<\/p>\n Boken er skrevet av Morten Storm, Paul Cruickshank og Tim Lister.<\/p>\n – Hva betyr det for troverdigheten at den er skrevet av tre forfattere, inklusive en terroranalytiker tilknyttet CNN og en journalist med 25 \u00e5rs erfaring fra BBC og CNN?<\/p>\n Hvis dere \u00f8nsker, kan dere lese mer om forfatterne og om Agent Storms dokumentasjon her:<\/p>\n http:\/\/www.pax.no\/agent-storm.5803323-331611.html<\/a><\/p>\n <\/p>\n I Henrik Ibsens skuespill\u00a0En Folkefiende<\/em>\u00a0er det et kjent sitat: «Den sterkeste mann i verden, det er han som st\u00e5r mest alene.»<\/p>\n \u2013 Er dere enige i denne p\u00e5standen?<\/p>\n \u2013 Har dere selv noen gang opplevd \u00e5 st\u00e5 alene med en mening?<\/p>\n \u2013 Hvordan opplevde dere det?<\/p>\n \u2013 Hva ville dere sagt eller gjort hvis dere skulle v\u00e6rt en folkefiende?<\/p>\n <\/p>\n I forbindelse med arbeidet med Rein tekst-antologien oppfordrer vi dere til \u00e5 delta i Fritt Ord-konkurransen med mulighet til \u00e5 vinne flotte premier.<\/p>\n Les mer om konkurransen\u00a0p\u00e5 frittordkonkurransen.no<\/a>.<\/p>\n Arbeidet med f\u00f8lgende skriveoppgaver kan inng\u00e5 i arbeidet med konkurransen:<\/p>\n <\/p>\n Skriveoppgave 1:<\/strong><\/p>\n Skriv Agent Storms historie i en annen sjanger eller som en annen teksttype.<\/p>\n La deg inspirere av \u00e5rets Rein tekst og skriv for eksempel:<\/p>\n – en dystopisk fortelling (f.eks. med inspirasjon fra Menneskebarnet<\/em>)<\/p>\n – en biografisk tegneserie (med utgangspunkt i utdraget fra Framtidens araber<\/em>),<\/p>\n – en krigsthriller (bruk f.eks. utdraget fra Livius<\/em> som inspirasjon),<\/p>\n – en novelle (novellesamlingen, H\u00e5ndbok for vaskedamer<\/em>, kan brukes som utgangspunkt)<\/p>\n – eller kanskje et dikt (Romaner<\/em> av B\u00e5rd Torgersen)<\/p>\n <\/p>\n Skriveoppgave 2:<\/strong><\/p>\n Skriv en tekst eller lag en medieproduksjon som diskuterer en eller flere folkefiender.<\/p>\n Send inn resultatet som bidrag til Fritt ord-konkurransen.<\/p>\n Les oppgaveformuleringen og forslag til hvordan oppgaven kan l\u00f8ses p\u00e5\u00a0frittordkonkurransen.no<\/a>.<\/p>\n Du blir premiert for \u00e5 gripe fatt i en person eller konkret sak, og – hvis du vil – kan du f.eks. ta utgangspunkt i:<\/p>\n – arbeidet med utdraget fra Agent Storm,<\/p>\nF\u00d8R:<\/strong><\/h2>\n
UNDERVEIS:<\/strong><\/h2>\n
\n\u2013 Hvilket inntrykk de f\u00e5r av de andre karakterene.<\/p>\nETTER:<\/strong><\/h2>\n